Akshar gyan ka subjective अक्षर ज्ञान सब्जेक्टिव
Akshar gyan ka subjective question अक्षर ज्ञान का सब्जेक्टिव
इस लेख में Akshar gyan ka subjective question - अक्षर ज्ञान का सब्जेक्टिव क्वेश्चन दिया गया है। तो यदि आप Class 10th में है और मैट्रिक का Exam देने वाले है तो इस लेख को पूरा अवश्य पढ़ें। ताकि आप परीक्षा में अच्छे अंक पा सकें।
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उत्तर: कविता मे तीन उपस्थितियाँ बच्चा, माँ और बेटा है। बच्चा ड़ लिखते हुए मनोचित्रण करता है। ड़ मे (ड) को माँ तथा (.) को उसकी गोद का बेटा मान लेता है।
उत्तर: कविता मे - 'क' चौखट मे नही अंटता । पंक्ति से उत्तरकर फुदक जाता है कबूतर की तरह ।
उत्तर: खालिए बेचैनी 'खरगोश' की है । बेचैनी का अभिप्राय है निरंतर अर्थात बिना चैन लिए हुए ।
उत्तर: लाख कोशिशों के बाद लिखने मे जंब असफलता हाथ लगती है तो बेटे के आसूं छलक पड़ते है।
उत्तर: कविता के अंत मे कवित्री आंसू और प्रथमाक्षर का संबंध दिखाने के लिए 'शायद' अव्यय का प्रयोग करती है। सृष्टि के विकास अर्थात सुरुआत मे शायद इसी प्रकार की कठिनाइयाँ आई होगी।
उत्तर: कई विफलताओं के बावजूद मनुष्य का चिंतनशील एवं प्रयासरत होना एक प्रकार की सांत्वना और आशा का संचार करता है। इससे विफलता के बाद मिलने वाली सफलता का रूप विकसित होती है।
" गमले-सा टूटता हुआ उसका ‘ग’ घड़े-सा लुढ़कता हुआ उसका ‘घ’ " की व्याख्या कीजिए।
उत्तर: प्रस्तुत पंक्ति हमारी हिंदी पाठ्यपुस्तिका गोधूली, भाग - 2, के कविता ' अक्षर ज्ञान' से लिया गया है। जिसकी कवित्री अनामिका जी है।
प्रस्तुत पंक्ति में कवयित्री अनामिका ने अक्षर-ज्ञान की प्रारंभिक शिक्षण - प्रक्रिया में आने वाली कठिनाइयों का मार्मिक वर्णन किया है। कवयित्री कहती हैं कि बच्चों को अक्षर-ज्ञान की प्रारंभिक शिक्षण-प्रक्रिया कौतुकपूर्ण है। एक चित्रमय वातावरण में विफलताओं से जुझते हुए अनवरत प्रयासरत आशान्वित निरंतर आगे बढ़ते हुए बच्चे की कल्पना की गई है । ‘ग’ को सीखना गमले की तरह नाजुक है जो टूट जाता है। साथ ही ‘घ’ घडे का प्रतीक है जिसे लिखने का प्रयास किया जाता है लेकिन लुढ़क जाता है। अर्थात् गमले की ध्वनि से बच्चा ‘ग’ सीखता है और ‘घड़े’ की ध्वनि से ‘घ’ सीखता है।
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